Frågor om vardagslivet
7 frågor som kan förändra livet
5 minuter
Senaste uppdateringen: 26 november,
Ibland kan vi inte finna svaren på frågorna som kan förändra livet eftersom vi inte vet hur vi ska ställa dem. Vi beger oss ut på äventyret med att ta fram de stora frågorna om generella och djupa ämnen, men i slutänden kommer vi ingenstans. Att till exempel fråga “Vilken betydelse har mitt liv?” kan vara ett bra sätt att bli ännu mer vilsen.
De stora frågorna leder till stora svar, men det finns en skillnad mellan “stora frågor” och “oprecisa frågor”. De senare blir svårare att svara på eftersom de involverar för många variabler samtidigt som de saknar gränser.
“Ibland kan vi spendera år utan att leva alls, och plötsligt koncentreras hela vårt liv i ett enda ögonblick.”
-Oscar Wilde-
Det är därför ett sätt att komma närmre svaret är att korrekt formulera frågan. Nedan ska vi visa dig sju frågor som designats för att du ska kunna utvärdera sättet du lever på. Med dem kommer du kunna slå fast om du är på rätt väg eller om det är dags att stanna och börja gå i en annan riktning för att förändra livet. Detta är inte ett prov, så ta dig tid när du svarar på dem.
1. Hur sku Om vardagslivet hos unga inom landsbygder.
Genom för att fokusera vid det vardagliga är detta möjligt för att förbättra arbetet med unga i landsbygder. Det fanns ett från huvudbudskapen ifrån Christel Avendal, när denna kickade igång Hela land ska levas webbinarieserie likt syftar mot att öka kunskapen samt engagemanget på grund av unga inom landsbygder.
Under hösten genomför bota Sverige bör Leva enstaka webbinarieserie var vi önskar bidra mot kraftsamling samt utgöra en forum på grund av kunskapslyft kring frågor såsom berör unga i landsbygder.
På det inledande webbinariet den 9 oktober utforskade oss vuxnas insatser riktade mot barn samt ungdomar, samt hur fullvuxna personer kan närma sig samt förstå ungdomarnas vardagsliv. Presentatör vid detta tillfälle plats Christel Avendal, universitetslektor nära Högskolan inom Halmstad vilket har forskat på ungas vardagsliv vid landsbygd.
Här existerar tre värdefulla insikter ifrån Christels introduktion, som förhoppningsvis kan hjälpa dig för att förbättra ditt arbete tillsammans med ungdomar:
- Fokusera vid det vardagliga
När ni ställer problem att diskutera till ungdomar, fokusera vid vad dem gör inom deras vardagsliv istället till att ställa abstrakta problem att diskutera om deras drömmar samt önskningar på grund av byn alternativt framtiden. Genom att fråga om deras var Bör yttrandefriheten ha gränser? Vad menas med ”folket”? Frågorna på de här korten lyfter frågor om demokrati i vardagslivet och samhället.
Illustration: Stina Wirsén
Frågor om demokrati. Lätta, svåra, knepiga och alltid viktiga. Bör yttrandefriheten ha gränser? Vad menas med ”folket”?
Samtalskorten ska bidra till ökad kunskap och engagemang kring demokratins betydelse för samhället. Korten lyfter också frågor om demokrati i vardagslivet.
Samtalskorten är framtagna av demokratiinitiativet #ViMåstePrata. Korten har vidareutvecklats i samarbete med Forum för levande historia. Illustrationer av Stina Wirsén och frågor av läraren Ludvig Myrenberg.
Samtalskorten innehåller fem kategorier av kort:
- Prata om fakta
- Rollspel om demokrati
- Demokratiska dilemman
- år av kvinnokamp
- Sverige <–> Världen.
Samtalskorten vänder sig främst till studieförbund, folkhögskolor och annan vuxenutbildning, samt till gymnasiet.
- Välj en kategori och vänd på kortet, läs och lös uppgiften.
- Diskutera tillsammans i klassrummet eller gruppen.
- Till korten finns en ordlista på svenska, engelska, arabiska och somaliska (se nedan)
- Till korten finns en lärarhandledning (s

Om vardagslivet hos unga inom landsbygder.
Genom för att fokusera vid det vardagliga är detta möjligt för att förbättra arbetet med unga i landsbygder. Det fanns ett från huvudbudskapen ifrån Christel Avendal, när denna kickade igång Hela land ska levas webbinarieserie likt syftar mot att öka kunskapen samt engagemanget på grund av unga inom landsbygder.
Under hösten genomför bota Sverige bör Leva enstaka webbinarieserie var vi önskar bidra mot kraftsamling samt utgöra en forum på grund av kunskapslyft kring frågor såsom berör unga i landsbygder.
På det inledande webbinariet den 9 oktober utforskade oss vuxnas insatser riktade mot barn samt ungdomar, samt hur fullvuxna personer kan närma sig samt förstå ungdomarnas vardagsliv. Presentatör vid detta tillfälle plats Christel Avendal, universitetslektor nära Högskolan inom Halmstad vilket har forskat på ungas vardagsliv vid landsbygd.
Här existerar tre värdefulla insikter ifrån Christels introduktion, som förhoppningsvis kan hjälpa dig för att förbättra ditt arbete tillsammans med ungdomar:
- Fokusera vid det vardagliga
När ni ställer problem att diskutera till ungdomar, fokusera vid vad dem gör inom deras vardagsliv istället till att ställa abstrakta problem att diskutera om deras drömmar samt önskningar på grund av byn alternativt framtiden. Genom att fråga om deras varBör yttrandefriheten ha gränser? Vad menas med ”folket”? Frågorna på de här korten lyfter frågor om demokrati i vardagslivet och samhället.
Illustration: Stina Wirsén
Frågor om demokrati. Lätta, svåra, knepiga och alltid viktiga. Bör yttrandefriheten ha gränser? Vad menas med ”folket”?
Samtalskorten ska bidra till ökad kunskap och engagemang kring demokratins betydelse för samhället. Korten lyfter också frågor om demokrati i vardagslivet.
Samtalskorten är framtagna av demokratiinitiativet #ViMåstePrata. Korten har vidareutvecklats i samarbete med Forum för levande historia. Illustrationer av Stina Wirsén och frågor av läraren Ludvig Myrenberg.
Samtalskorten innehåller fem kategorier av kort:
- Prata om fakta
- Rollspel om demokrati
- Demokratiska dilemman
- år av kvinnokamp
- Sverige <–> Världen.
Samtalskorten vänder sig främst till studieförbund, folkhögskolor och annan vuxenutbildning, samt till gymnasiet.
- Välj en kategori och vänd på kortet, läs och lös uppgiften.
- Diskutera tillsammans i klassrummet eller gruppen.
- Till korten finns en ordlista på svenska, engelska, arabiska och somaliska (se nedan)
- Till korten finns en lärarhandledning (s